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Titel der Studie: Digitaler Stress bei Lehrkräften

Herzlich willkommen bei unserer Studie "Digitaler Stress bei Lehrkräften".
Wir danken Ihnen
für Ihr Interesse, an der Studie teilzunehmen!

In dieser Studie erforschen wir, ob und in welchem Ausmaß Lehrkräfte in ihrem Schulalltag digitalen Stress erleben.

Die Teilnahme dauert circa 10-15 Minuten.
Wenn Sie den Fragebogen vollständig ausfüllen, erhalten Sie am Ende Ihr individuelles digitales Stressprofil als Dankeschön.

Datenschutz, Freiwilligkeit und Anonymität

Die Teilnahme an der Studie ist freiwillig. Der Online-Fragebogen kann jederzeit ohne Angabe von Gründen abgebrochen werden.
Die im Rahmen dieser Studie erhobenen, oben beschriebenen Daten werden vertraulich behandelt. Die Daten werden vollständig anonymisiert erhoben, sodass keinerlei Rückschlüsse auf Ihre Person möglich sind.

Alle allgemeinen Teilnehmahmeinformationen und Informationen zum Datenschutz finden Sie unter folgendem Link: datenschutz.pdf

Die Ethikkommission der Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Fakultät der Universität Tübingen hat nach Prüfung keine ethischen Bedenken bei dieser Studie.


Bei Fragen oder anderen Anliegen können Sie sich an folgende Person wenden.
Dr. Tim Fütterer
Universität Tübingen, Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung
Europastraße 6, 72072 Tübingen
+49 7071 29-76566
tim.fuetterer@uni-tuebingen.de


Allgemeine Teilnehmerinformationen und Datenschutzerklärung

Einwilligungserklärung 
Alle Informationen zur Einwilligungserklärung finden Sie unter folgendem Link: einwilligungserklaerung.pdf

Ich bin schriftlich (online als PDF) über die Studie und deren Ablauf aufgeklärt worden. Ich willige ein, am Online-Fragebogen zur Studie „Digitaler Stress bei Lehrkräften“ teilzunehmen und der Universität Tübingen meine in der Studie erhobenen Daten für das Verfassen einer wissenschaftlichen Publikation sowie für wissenschaftliche Abschlussarbeiten (Master Schulmanagement und Leadership) zur Verfügung zu stellen.


Ich willige ein (per Klick):